Заведующий филиалом библиотеки № 3: Чучко Антонина Петровна
Библиотека-филиал №3 является центром формирования литературного и эстетического мировоззрения у молодежи.
Вызвать глубокий интерес восприятия прекрасного, развить тонкий художественный вкус, насладиться искусством, научить распознавать прекрасное в жизни и искусстве, отличать истинно художественное от мнимо художественного в литературе, музыке, живописи, скульптуре, формировать у пользователя литературное, творческое, эстетическое мировоззрение – является основными задачами и целями в работе центра библиотеки.
Приоритетное направление: донести ценность смысла творчества, понимание которого дает людям увидеть красоту картин, земное и возвышенное в музыке, гениальное в литературе.
Новые, активные, интересные, информационные формы работы центра дают возможность прикоснуться к творчеству великих писателей, композиторов, художников.
Великие произведения искусства и их творцы формируют психологию читателя, а с многочисленными возможностями коллектив библиотеки приобщает пользователей к прекрасному через искусство, раскрывает его со всех сторон, помогает молодежи увидеть, ощутить, воспринять прекрасное в многозвучных его формах.
В библиотеке успешно работает литературно-художественный клуб «Вдохновение», народоведческий клуб «Наследие»– которые сегодня являются действенной формой организации досуга молодежи.
Коррупция – это невидимый враг, который разъедает доверие к государственным структурам, душит здоровую экономику и отравляет саму суть нашей нравственности. Поэтому так важно помнить: борьба с коррупцией – это не задача избранных, это дело каждого из нас, коллективная ответственность, от которой зависит наше общее благо.
В рамках мероприятий по противодействию коррупции в библиотеке-филиале № 3 для учащихся ГБОУ «Школа № 42 г. о. Донецк» прошла информационно-правовая беседа «Коррупция – проблема, разрушающая здоровое общество».
В ходе беседы сотрудники библиотеки рассказали ребятам о сложном явлении коррупции, раскрыли её многогранные формы и уловки проявления. Были освещены не только методы борьбы с этим злом, но и суровые реалии ответственности за коррупционные преступления.
Учащиеся не были пассивными слушателями. Они с энтузиазмом погрузились в практическую часть: решали ситуационные задачи, направленные на антикоррупционную безопасность, с азартом разгадывали тематические ребусы и демонстрировали свои знания, отвечая на вопросы викторины «Молодежь против коррупции».
Вызвала интерес школьников и тематическая полка «Правовая грамотность», на которой были представлены важнейшие законодательные документы, направленные на противодействие коррупции, и литература, призванная расширить горизонты антикоррупционного просвещения. Каждый участник получил памятку по борьбе с коррупцией.
Мероприятие способствовало повышению уровня правового сознания и правовой культуры молодежи; формированию гражданской позиции, основывающейся на противостоянии коррупции.